Erziehungskonzept

Unsere Schulregeln


Ich achte dich und bin freundlich zu dir!


Wir sind eine Gemeinschaft mit Stärken und Schwächen!


Ich nehme das Lernen ernst!

Wir respektieren die Sachen anderer und die Umwelt!

In der Schule verzichten wir auf Handys und Smartwatches!

 


Elternarbeit

 

Das Ziel der Elternarbeit an unserer Schule ist die vertrauensvolle Zusammenarbeit zum Wohle aller Kinder. Die Mitwirkung der Eltern in schulischen Gremien ist unverzichtbar.
Folgende Grundvoraussetzungen für erfolgreiche Elternarbeit wurden erarbeitet:

  • Gesprächsbereitschaft auf beiden Seiten
  • Sicherung des Verstehens der Sprache
  • Vertrauen als Grundlage zur Zusammenarbeit
  • Erwartungen aussprechen und angleichen
  • Transparenz erzieherischer Maßnahmen
  • Angstfreies Verhältnis aller Beteiligten
  • Gemeinsame Absprachen treffen und einhalten

 

Wir haben für uns folgende Elemente erfolgreicher Elternarbeit festgelegt:

  • Elternbriefe, Mitteilungen im Schuljahresplaner
  • Informationen durch Elternbriefe der Schulleitung und Terminlisten
  • Telefonate, Elternsprechzeiten (auch abends), Hausbesuche
  • Beratungen zu Zeugnissen und Förderempfehlungen
  • Aktionen mit Eltern zu besonderen Anlässen (Weihnachtsfeiern, Schulfeste, Tag der offenen Tür, Sportaktionen,…)
  • themenbezogene Elternabende (Ernährung, „Wege aus der Brüllfalle“, Erziehung)
  • Informationsabende zu den Übergängen (Kitas, weiterführende Schulen)
  • Kooperationen mit Kindertagesstätten und weiterführenden Schulen
  • Kooperationen mit außerschulischen Experten, besonders in Beratungssituationen
  • Elternmithilfe in der OGS
  • Regelmäßige Informationsgespräche zwischen Schulleitung und dem Vorsitzenden der Schulpflegschaft
  • Teilnahme der Eltern am Unterrichtsgeschehen (nach vorheriger Anmeldung)
  • Lesemütter

 

In unserem Lehrerzimmer steht ein Ordner, der wichtige Informationsunterlagen für außerschulische Beratungsmöglichkeiten enthält. Dieser Ordner ist für alle Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen der Schule und der OGS zugänglich und soll bei Elternberatungen genutzt werden.

 


 

Schülerrat

 

Einmal im Monat trifft sich der Schülerrat. Er setzt sich aus den Klassensprecherinnen und den Klassensprechern der Jahrgangsstufen zwei bis vier, der Rektorin sowie der Lehrerin der Buddy- AG zusammen. Der Schülerrat dient als Sprachrohr für alle Schülerinnen und Schüler. Hier werden die für alle Kinder relevanten Themen besprochen, die sie an die Klassensprecherinnen und Klassensprecher weiter tragen. Im Schülerrat werden die Themen diskutieren und mögliche Lösungen erarbeitet, dieses wird dann durch die Klassensprecherinnen und Klassensprecher zurück in die Klassen gegeben. Kinder machen sich gute Gedanken zum Beispiel über die sinnvolle Anschaffung von Pausenspielzeug, deren Kosten sowie Vorschläge zur Finanzierung. Auch typische Kinderwünsche, wie z.B.: längere Pausen, werden ernsthaft diskutiert und erhalten automatisch von den Kindern die Einsicht, dass solche Wünsche nicht umgesetzt werden können und auch nicht wirklich sinnvoll sind. Die Ergebnisse des Schülerrats werden protokolliert und in der nächsten Lehrerkonferenz vorgestellt.

 

Klassenrat

 

Viele Klassen halten wöchentlich einmal einen Klassenrat ab. Dieser Klassenrat bietet den Kindern Zeit und Raum, sich mit verschiedenen Themen innerhalb der Klassengemeinschaft auseinander zu setzen. Hier werden aktuelle Themen, Wünsche oder Konflikte miteinander besprochen, diskutiert und aufgelöst und es wird gemeinsam versucht, Lösungen für auftretende Sorgen, Nöte, Ängste und Konflikte zu finden, die alle Kinder zufrieden stellen. Ziel ist das Wohlbefinden aller Kinder und das Gefühl, gut aufgehoben zu sein. Selbstverständlich werden auch positive Ereignisse vorgetragen, über die man sich gemeinsam freuen oder sich diese ggf. auch zum Vorbild nehmen kann. Dabei werden grundsätzliche Fähigkeiten wie z.B. Gesprächsregeln, Konfliktfähigkeit, Toleranz, Respekt oder Empathiefähigkeit trainiert und gefestigt. Im Laufe der Schuljahre gibt die Klassenlehrerin immer mehr Kompetenzen und Aufgaben zur Durchführung eines Klassenrats (Gesprächsleitung, Zeitwächter, Protokollführerin etc.) an die Kinder ab. Im Klassenrat werden auch aktuelle Themen für die Diskussion im Schülerrat gesammelt.